Воспитание без наказания

К сожалению, не каждый родитель маленького непоседы задается вопросом: «А правильно ли я воспитываю своего ребенка?». В большинстве случаев их уверенность в грамотном подходе не оправдывает ожидания в конечном счете: дети непослушны, не считаются с мнением взрослых, игнорируют просьбы. Чаще всего виновниками таких ситуаций являются сами родители и их методы наказания. Из этого следует вполне закономерный вопрос – возможно ли качественное воспитание без наказания? Давайте разбираться.

Какими бывают наказания?

Прежде всего стоит понять, что наказание — это лишение ребенка положительных эмоций и каких-либо действий с целью получения от него необходимого результата.

Различают несколько типов дисциплинарных наказаний:

• Физическое воздействие. За непослушание родитель может ударить ладонью, ремнем, иногда в ход идут более жестокие и болезненные меры. В этом случае ребенок, испытав боль на себе, будет бояться повторения, причем скорее самого наказания, чем совершения неправильного поступка. Нередки случаи, когда у детей на фоне этого возникает обратный эффект. Они становятся озлобленными и не контролируя свои чувства, мстят, срываясь на окружении: ребята в детском саду, домашнее животное, игрушки. Постепенно родители теряют авторитет в глазах таких детей.

• Испытание чувств ребенка посредством лишения любви. Ему говорят: «Ты плохо поступил. Мы тебя больше не любим. Не подходи к нам!». Это вызывает страх и чувство незащищенности. Ребенок стремится снова получать любовь и внимание, стараясь избегать подобных ошибок. Со временем он постоянно будет ощущать напряжение от натиска мыслей: «Я никому не нужен. Я постоянно плохо поступаю. Меня никто не любит.»

• Лишение удовольствий и развлечений. Наказывая ребенка таким способом, ребенку временно запрещают смотреть мультики, отнимают любимую игрушку, лишают сладостей. Чаще всего этот вид наказания действует недолго, откладывая желаемое всего лишь на некоторое время.

• Унижение и оскорбление чувств. Этот метод унизителен и довольно радикален. Ребенка могут называть непристойными словами, прилюдно обзывать и даже шантажировать. Ощущая это, он непременно замыкается в себе. Его боязнь находиться в обществе усиливается с каждым наказанием. Из таких детей часто вырастают люди с психическими отклонениями, дикие, неспособные самостоятельно принимать решение.

• Временное лишение свободы. Ребенка можно оставить в одиночестве на некоторое время, предлагая ему подумать над своим поведением. Такой способ наказания довольно мягок и не всегда он помогает сразу, а для некоторых не подходит совсем.

Как видно, воспитание в виде наказания выполняет свою функцию, но лишь временно. Но самое страшное, что все эти методы могут нанести непоправимый вред слабой психике маленького человека, разрушить отношения в семье и навсегда утратить доверие по отношению к родителям.

Как быть, чтобы такого не допустить?

Родители, осознавшие что подобные наказания не подходят для воспитания их чада, выбрали довольно сложный, но правильный путь. Нужно немало сил и терпения, чтобы вырастить счастливого человека.

Самое главное — ребенок должен всегда чувствовать родительскую любовь. Его должны любить и ценить просто за то, что он есть. Даже получив наказание, он будет знать, что получил его за дело, и любовь при этом никуда не исчезла.

Необходимо прислушиваться к ребенку. Причиной его непослушания могут быть разные явления. Однако, самыми распространенными считаются следующие:

• Нехватка внимания. Если ребенок чувствует себя одиноким, то, вероятнее всего, он будет добиваться внимания порой не самыми примерными способами. В таком случае дети начинают вызывающе себя вести, кричать, ломать, бить тех, кто слабее их, лишь бы на них обратили внимание. Нельзя допускать таких ситуаций. Очень важно уделять внимание своему чаду, как можно чаще обнимать, поощрять, говорить о его достоинствах, любви и гордости.

• Нехватка свободы. Бывает и обратная сторона медали. Чрезмерная забота о малыше может привести к сопротивлению и попыткам вырваться из крепкой хватки. Лучше позволять ребенку решать, что ему одеть и во что играть. Дать ему чуть больше независимости не будет ошибкой, а лишь пойдет на пользу.

• Обида. Когда возникает ощущение, что у ребенка накопился негатив, он зол и ведет себя неподобающим образом, возможно он обижен. К этому могло привести допущенное неприятное слово в его адрес кем-либо из взрослых, особенно родителей. Важно стараться не задевать его чувства, чтобы подобные случаи больше не возникали.

При любой возникшей проблеме взрослому важно попытаться выяснить причину поведения ребенка и выразить понимание. Задача каждого родителя — объяснить малышу в чем он был неправ и почему, что делать нельзя и какие могут быть неприятные последствия вследствие этого действия. Объяснения необходимо приводить в спокойном тоне, мягко добиваясь обратной связи от ребенка. А после — установить определенные правила, придерживаться которым следует каждому члену семьи независимо от ситуаций.

Следующим этапом будет договоренность о наказании в случае нарушения правила. Можно предоставить ребенку самому выбрать, что он получит за содеянное. Главное, чтобы он понимал всю серьезность вопроса и справедливость наказания.

Возраст ребенка имеет не менее весомый фактор при выборе воспитательных мер. Двухлетний малыш, которого увлекает окружение, не может стоять спокойно, и наказание на него в лучшем случае никак не повлияет. А девочке, которой всего четыре, интересно играть в песочнице и прыгать по лужам на прогулке, а не ходить с мамой за ручку в красивом платье. И мамина строгость может только обидеть девочку и спровоцировать истерику.

Целесообразным будет также включить в список установленных воспитательных правил, что наказание должно следовать сразу за проступком. По истечении времени ни в коем случае нельзя вспоминать о прошлой провинности. Ребенок просто не найдет связи в своем поведении с запоздавшим обвинением.

Многие родители говорят, что не могут совладать с собой, когда их чадо демонстративно бьется в припадке, и выполняют его каприз, чтобы он успокоился. Дети очень умело манипулируют сознанием родителей, чего ни в коем случае нельзя допускать! Следует набраться терпения, когда ребенок в очередной раз закатил истерику. Без должного внимания на слезы, он успокоится и будет искать другой способ связи. Раз за разом такие ситуации будут повторяться все реже, ведь управлять родителями не получится и не принесет должного удовлетворения.